2021年心理咨询师考试基础心理学测试(4)

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    11.  不当教育方法是学生心理健康的杀手，主要表现有（ABCD ）
　　A. 批评不当，惩罚过严
　　B. 不顾实际，负担过重
　　C. 过分关心或漠视学生
　　D. 评价随意、武断，以偏盖全
　　
　　12.  注意分为(ABD)
　　A. 无意注意
　　B. 有意注意
　　C. 有意前注意
　　D. 有意后注意
　　
　　13.  下列哪些属于个体心理发展的阶段 (ABCD)
　　A. 胎儿期
　　B. 婴儿期
　　C. 幼儿期
　　D. 成年初期
　　
　　14.  下面属于爱情特点的是（ABC）。
　　A. 爱情是自然性和社会性的统一
　　B. 爱情是生理满足和精神追求的统一
　　C. 爱情是情感体验和理智认识的统一
　　D. 爱情是价值观和人生观的统一
　　
　　15.  心理学家卡瓦那曾将沉默划分为（ABCD ）
　　A. 创造性沉默
　　B. 自发性沉默
　　C. 冲突性沉默
　　D. 无意义沉默
　　
　　16.  以下说法中正确的是(BC)
　　A. 知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物个体的认识
　　B. 知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识
　　C. 感觉是人脑对事物的个别属性的认识
　　D. 感觉是人脑对事物的整体属性的认识
　　
　　17.  学生出了问题，适度的批评、惩罚是必要的，但如果方式、方法不当，不但不能帮助学生改正错误，还会导致学生心理问题的产生。通常教师批评学生的不当做法有以下几种：(ABCD) A. 时机不当
　　B. 不顾场合
　　C. 不问缘由
　　D. 适当体罚
　　
　　18.  青少年的人际关系问题表现在（BCD）几方面。
　　A. 行为问题
　　B. 亲子关系问题
　　C. 师生关系问题
　　D. 同伴关系问题
　　
　　19.  人格特点是（ABCD）
　　A. 独特性
　　B. 稳定性
　　C. 统合性
　　D. 功能性
　　
　　20.  小学生社会性交往包括哪些方面（ABC）？
　　A. 父母-儿童关系
　　B. 同伴关系
　　C. 师生关系
　　D. 合作关系