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2021心理咨询师考试心理咨询案例:父母陪着孩子“玩”出学习的兴趣

发表时间:2020-10-29  
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  本期案例将带网友走进一位年轻妈妈的世界,听她谈谈孩子启蒙教育上的看法。这位妈妈是一位幼儿音乐启蒙老师,她的孩子小克今年才六岁,在实验小学念一年级。说到儿子的成长经历,在此王老师有一箩筐小克的趣事跟大家分享。

  父母陪着孩子玩出学习的兴趣

  小小年纪的小克,却是个大忙人。刚上小学的他,一周时间都被他排满了。除了上学,小克最主要的活动就是忙着玩。一到周末,小克就忙着和他的足球、围棋、乐高机器人朋友做伴了。

  我觉得对于孩子最好的教育就是要陪着他一起成长。王老师告诉,每个周末学习围棋的时候,她总会一直陪伴在小克身边,回家之后王老师还要陪小克一块儿对弈几盘。为了培养小克对围棋的兴趣,王老师和儿子下棋的时候,经常用适当的作弊手段输给儿子,小克赢了几次,逐渐对围棋产生了兴趣。王老师高兴地告诉我们,前天,周末下雨不能出去玩足球,小克就试探性的问妈妈:可不可以去围棋室?

  王老师是幼儿音乐启蒙老师,在对于儿子学习乐器的问题上,王老师从自己的专业角度出发,本想引导小克学习马林巴。可是小克学习了一个月之后就问妈妈,我可不可以不学啊?王老师问儿子是不是不喜欢马林巴,儿子非常诚恳地告诉妈妈自己不喜欢。王老师笑了起来,于是就问儿子喜欢什么,儿子脱口而出想学钢琴。于是,王老师就放弃了让小克学习马林巴的想法。

  王老师每个周末的时间全都给了儿子,陪着儿子一起玩、一起学习,一起成长。小克也有一个好习惯,回家之后,再累都会先把课堂作业完成,才拉着父母一起去陪他玩。

  用音乐启迪思维事半功倍

  身为幼儿音乐启蒙老师的王老师总会在生活中把音乐融合到教育儿子的问题上。王老师告诉,通过听音乐的方式,启迪孩子的思维是很有效的。

  王老师说:小克一出生,我们就有意识给他提供一个良好的音乐氛围,每天听古典音乐,做身体的律动和被动体验。音乐结束后,我们问他听了音乐会想到什么,他会‘闻乐而思’扭动小屁股,做出相应的动作、表情来配合音乐的节奏;当我念完一首儿歌,儿子立刻用小手打出节拍节奏来。这种简单的互动可以加强孩子的节奏感,对孩子的想象力和协调性发展有很大的帮助,孩子的创造力以及思维的灵活性都得到了培养。

  其实,在0—6岁的小孩心目中,很需要得到父母的认同,凡事都喜欢做到父母喜欢的程度上,这个时期是父母正确引导孩子的最佳时机。王老师向广大家长建议。这个时候父母的作用应该是正确引导小朋友选择他们喜欢的事物来学习,兴趣是最好的老师,兴趣可以激发孩子自主学习的能力,往往会有事半功倍的效果。

  孩子是绝对不会无缘无故发脾气

  在生活中,孩子是绝对不会无缘无故发脾气的。王老师始终相信这种说法,但小克在幼儿园举行的一次活动中就发了一回脾气。

  一天,幼儿园正在筹备一次话剧表演,小克高兴的回到家就告诉妈妈,说幼儿园要演白雪公主和王子的故事,老师让小克选中要出演一个角色。到了活动当天,临开场五分钟,小克突然跑到王老师的身边,抱着妈妈说:我不想演!王老师吃惊地问他为什么,小克说他化的妆没有别的小朋友好看。王老师一听很生气,说:这是你的幼儿园,这是你的演出,妈妈尊重你,你可以选择不演。

  王老师说完后走出了教室,儿子感觉到妈妈生气了,便哭了起来。儿子跟着王老师从教室出来。刚走到幼儿园的大门口,儿子便说出了不演的理由,因为老师没有给我画,眼睛上亮亮的那个东西。王老师明白了原因出在哪里,就问儿子为什么老师没有给你画呢?儿子很惋惜的说:好象是被别的班的老师拿走了。这时王老师停下脚步,笑着摸儿子的脸说:你就是因为这个才不开心的吗?儿子笑了。你觉得这样对吗?王老师又问到。不对,装化的漂不漂亮不重要,演的好不好也不重要,只要自己用心了认真了!别人都会说你好的!妈妈是不是?

  王老师耐心地给小克说:其实的事,老师也没有错啊!你想画那个亮晶晶的东西,可以直接给老师说呀!或者在妈妈来的时候告诉妈妈,请妈妈帮忙呀!发脾气是不能解决问题的!你看,妈妈都是你说出来后才知道原因的,老师又怎么能知道呢?在妈妈的引导下,小克平静下来,第二天高兴地去参加演出了。

  现在的小朋友都是很懂事的孩子,加上都是独生子女,家里一堆人围着,有比较强烈的唯我独尊的被关注感,也很容易敏感。不过孩子都会很信赖父母,父母就要扮演好引导的角色。要相信孩子是不会无缘无故发脾气的,让宝宝说出发脾气的原因就是一个矫正孩子心理发育的过程,正确引导他走出误解区,让他知道发脾气不是解决问题的办法!王老师解释说。

  很快采访结束了,王老师告诉,孩子成年以前大部分时间都是和父母一起。因此启蒙教育显得尤为重要,建议广大父母采取对孩子主动引导培养、主动沟通的方式,尝试把音乐教育融入到孩子的生活中,孩子会变得更加快乐。

 

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