2021心理咨询师考试心理咨询案例：成绩优秀的大学生越自私？

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　　当然，简单并不是一件坏事，罗素的生活目的也是简单的：三种单纯然而极其强烈的激情支配着我的一生，那就是对于爱的渴望，对于知识的寻求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。可他只简单绝不功利并自私。因为在爱情和知识引其向上导往天堂之时，怜悯又总是把他带回人间，去感受孩子们受饥荒煎熬，无辜者被压迫者折磨，孤弱无助的老人在自己的儿子眼中变成可恶的累赘，以及世上触目皆是的孤独、贫困和痛苦。走出自我，关注社会，这种简单蕴含着复杂。如果说细小，那么，这种细小蕴含着重大；它是值得始终关注的哲学命题，永恒追寻的价值取向。

　　由于工作关系，经常与莘莘学子，尤其是那些即使进不了北大与清华，也能进复旦的尖子学生接触。时间久了发现一个规律，越是成绩优秀的学生，大多越是自私，他们除了读书还是读书，从不关心公益，与老师的关系也选择了利用与被利用的关系，现在的教育环境似乎已很难体悟到魏巍在《我的老师》里所描述的那种浸润着纯朴与爱心的内心世界了。若对老师都采取实用的态度，就不用说对社会上的弱势群体了。

　　我们都应吾日三省吾身，思考一下为什么而生活。作为学子，也许离罗素所说的爱情还很远，可是却在知识的海洋里，保持一份纯真，在假借知识走向幸福的天堂的时候，俯身回眸一下亟需怜悯的人间，让思维驾御博爱的小舟荡漾。

　　但愿我们的学子有良知有社会责任感，冲破应试教育的桎梏，不要极端功利和自私，将大知化为大爱